Profesinių įgūdžių konkurso spaudos pramonėje įtaka profesiniam tobulėjimui
Mes esame didelė spaustuvė Shenzhen Kinijoje. Siūlome visus knygų leidinius, knygų spausdinimą iš tvirto viršutinio popieriaus, popierinių knygų spausdinimą, knygų spausdinimą iš kietojo viršelio, spausdinimo ant popieriaus lapų, spausdinimo ant balnelio lapų knygos, brošiūrų spausdinimo, pakavimo dėžutės, kalendorių, visų rūšių PVC, gaminių brošiūrų, pastabų, vaikų knygų, lipdukų, visų rūšių specialios popieriaus spalvotos spausdinimo gaminiai, žaidimo kortelė ir pan.
Norėdami gauti daugiau informacijos, apsilankykite
http://www.joyful-printing.com. ENG tik
http://www.joyful-printing.net
http://www.joyful-printing.org
elektroninis paštas: info@joyful-printing.net
1. Įvadas
Nacionalinis spausdinimo pramonės profesinių įgūdžių konkursas yra nacionalinio lygio profesinio meistriškumo konkursas, kurį remia Generalinė spaudos ir leidybos administracija, Žmogiškųjų išteklių ir socialinės apsaugos ministerija, Kinijos užimtumo mokymo techninio vadovavimo centras, Kinijos spausdinimo technologijų asociacija ir Kinijos laikraščių asociacija. Po pirmųjų dviejų įgūdžių konkursų, aktyviai vykdančių kolegijų studentų profesinių įgūdžių konkurenciją, yra palanki mokymo ir mokslinių tyrimų derinys, kuris padeda ugdyti studentų praktinius gebėjimus, novatorišką dvasią ir bendravimo dvasią ir skatina mokymą reformos ir mokymo konstrukcija. Labai prasmingas darbas. Be to, pasitelkus profesinių įgūdžių konkurenciją, ji tapo spartesniu spausdinimo pažangių įgūdžių augimu. Tai labai paskatina Kinijos leidinių, pakuočių ir spausdinimo kokybę bei Kinijos poligrafijos pramonės konkurencingumą tarptautinėje rinkoje.
2. Profesinių įgūdžių konkurencijos poveikis poligrafijos pramonėje dėl profesinės statybos
Pirma, mes galime toliau tobulinti mokymo reformą. Aukštojo mokslo įstaigų mokymo programos ir mokymo programos kūrimas yra pagrindinis šiuolaikinio švietimo ir mokymo reformos aspektas. Įvairios mokymosi būdas pabrėžia mokymosi efektyvumą, studentų mokymosi subjektyvų statusą ir mokytojų pagrindinį vaidmenį. Buvo surengtas spausdinimo profesionalų įgūdžių konkursas, kurio pagrindinis vertinimo standartas buvo išsamus studentų vertinimas, profesionalūs gebėjimai buvo išmatuoti atlikus postą, profesinių sugebėjimų ir visapusiškos kokybės formavimas buvo pragmatiškesnis ir efektyvesnis, todėl iš esmės pakeisti švietimo ir mokymo sampratą. Plėtojant spausdinimo profesionalų įgūdžių konkursą, nepakanka rengti mokinius tik pasikliaujant klasių mokomosiomis medžiagomis. Kad būtų pasiekti geri rezultatai, būtina pridėti daugiau naujo turinio, pvz., Naujausios spausdinimo operacijos technologijos, saugos žinios, aplinkos apsaugos koncepcija, psichologinė kokybė ir kt., Kad atitiktų konkurencijos reikalavimus. Todėl turime apsvarstyti mokymo programos išsamumą, turime naudoti naujas technologijas, naujus standartus, naujas technologijas, naujus įgūdžius ir tt, kad būtų skatinamas profesinių kursų kūrimas.
Antra, skatinti kurti ir investuoti eksperimentinės treniruoklių įrangą ir suteikti tam tikrą materialinę garantiją profesionaliam aukštojo mokslo koledžų statybai. Švietimo ir mokymo reformai reikia tam tikro materialiojo pagrindo. Profesiniam mokymui kaip parama reikalinga atitinkama mokymo įranga. Šiuo metu aukštųjų profesinių mokyklų talentų mokymas yra skirtas aukštos kvalifikacijos specialistų talentams ugdyti. Tam, kad ugdytų tokius talentus, būtina stiprinti studentų praktinius įgūdžius. Norint atlikti profesinio meistriškumo konkursus, būtina nuolat įdiegti ir visapusiškai naudotis pažangiosiomis mokymo priemonėmis. Tai yra būtina profesinės aukštojo mokslo koledžų statybos sąlyga.
3. Spaudos pramonės profesinių įgūdžių konkurencijos poveikis dėstytojų ugdymui
Policijos profesionalų įgūdžių konkursas atlieka svarbų vaidmenį skatinant mokymo personalą. Spaudos pramonės profesinių įgūdžių konkursas suteikia mokytojams mokymo testavimo platformą. Mokytojai, dalyvaudami konkurse, gali išplėsti savo žinias, didinti praktinę patirtį ir įnešti daugiau naujų žinių, įgūdžių ir naujų būsimojo mokymo horizontų. Galima suprasti daugiau profesionalios informacijos regionuose; profesionalūs mokytojai vadovauja konkurse, o mokytojų tolesnio švietimo ir mokymo gebėjimų tobulinimas yra labai akivaizdus. Sparti konkurencija ir konkurencijos rezultatai visiškai atspindi darbuotojų kvalifikacijos kokybę įvairiose institucijose. Profesinių pagrindinių įgūdžių įgijimas paskatino profesinės kolegijas turėti savo profesionalius lyderius, pagrindinius mokytojus, profesionalius mokytojus, ne visą darbo dieną dirbančius mokytojus, ypač aukštos kvalifikacijos ekspertus iš pirmaujančių spausdinimo įmonių linijų, kad būtų sudaryta švietimo mokymo komanda. Todėl profesinių įgūdžių konkurencija gali skatinti "dvigubo meistriškumo" fakulteto ir bendros mokymo komandos sukūrimą, siekiant patenkinti profesinių gebėjimų ugdymo poreikius.
Po dviejų dalyvavimo ir orientavimo į poligrafijos pramonės profesinių įgūdžių konkursą mūsų mokykla greitai sukūrė kvalifikuotų mokymo pagrindų grupę ir puikius dėstytojus, sukūrė konkurencijos valdymo grupę, pagrindinį įgūdžių konkurencinės technologijos ir profesinės mokyklos turinį Analizuoti pagrindiniai kvalifikacijos personalo rengimo reikalavimai, surinkti informaciją, kuri vadovaujasi mokymo reformai, ir paversti ją mokymo projektu, kuris jį propaguoja. Šiuo metu du šio mokytojo mokytojai gavo nacionalinio konkurso teisėjo kvalifikacijos pažymėjimą spausdinimo pramonėje, o tai užtikrina sklandų šios profesijos mokymą ir mokymą.
4. Spaudos pramonės profesinių įgūdžių konkurencijos įtaka mokyklų ir įmonių bendradarbiavimui
Padidinti mokyklos įmonių bendradarbiavimą mokyklose, kuriose vyksta mokyklos, ir skatinti praktinio mokymo bazių ir praktinių mokymo sistemų kūrimą. Mūsų ligoninė pasirašė bendradarbiavimo sutartį su 13 poligrafijos kompanijomis Yiwu mieste, samdydama techninius darbuotojus iš įmonės, pasisakydama mokykloje, didinant mokytojų ir studentų supratimą apie įmonių įgūdžių poreikius; organizuoti įmonės darbuotojus ir mokyklos studentus bendroms mokyklų ir įmonių profesijoms. Įgūdžių konkursai leidžia pramonės veikėjams geriau suprasti šiuolaikinių profesinių mokyklų studentų gebėjimus ir lygius bei sugebėti daugiau studentų dirbti atitinkamose ir ribotosiose pareigose. 2010 m. Šilko įgūdžių konkurse mūsų kolegija laimėjo pirmąją vietą ir ją pripažino daugelis spaudos ir susijusių bendrovių. Tuo pačiu metu, žmogiškųjų išteklių naudojimas žmogiškųjų išteklių naudojimo procese, daugiau dėmesio skiriama varžybų dalyviams, apdovanojimų pelniusiems moksleiviams, ypač kvalifikuotų talentų paklausai. Daugelis pramonės šakų ir įmonių ėmėsi iniciatyvos susisiekti su mūsų institucijomis, siūlyti bendradarbiavimo ketinimus ir įgyvendinti projektus bei naudoti mokyklų mokymo išteklių platformą, skirtą nenuilstamiems profesionaliems absolventams pasirinkti. Tai sukurs bendradarbiavimo santykius, sukuria produktyvią mokymo bazę universitetuose ir suteikia pamatus stažavimui ne mokykloje.
5. Profesinių įgūdžių konkurencijos įtaka spausdinimo pramonei studentų profesinės veiklos srityje
Profesinių įgūdžių konkursas poligrafijos pramonėje ne tik suteikia galimybę pasirinkti kvalifikuotus talentus, bet ir skatina spausdinimo įgūdžių mokymo bazių kūrimą kai kuriuose regionuose, o tai vaidina teigiamą vaidmenį skatinant Kinijos spausdinimo įgūdžių auginimą ir augimą. Įtakojantys Yiwu verslo mokyklos studentų verslumas, mūsų spausdinimo technologijos studentai taip pat ėmėsi puikių žingsnių verslumo srityje. 2 apdovanojimai laimėjusių ekrano spausdinimo pramonės studentų Nacionalinio spausdinimo pramonės profesinių įgūdžių konkurso 2 0 1 0 visi yra iš Yiwu pramonės ir prekybos koledžo elektromechaninio informacijos skyriaus "Printing Technology Professional" klubo. Tarp jų Yu Jianlan's įgūdžiai gauti pirmos klasės rašalo reguliavimo technologijas klubas yra pirmos klasės. Apdovanojimas, jis panaudojo vasaros atostogų laiką, spausdino šilko marškinius ant ekrano, o vasaros atostogose jis galėjo uždirbti vienerius metus.
Be spausdinimo ir kopijavimo, 2012 m. Spausdinimo klubas taip pat įsipareigoja kurti ir spausdinti plakatus, lankstinukus, vizitines korteles ir pan., Taip pat individualizuotų marškinėlių ekraninį spausdinimą, spalvotų keitimų puodelių skaitmeninį spausdinimą ir kt. Studentai aiškiau supranta spausdinimo technologijos profesiją ir skatina studentų entuziazmą spausdinimo technologijų profesijoje. Be to, kai kurie studentai naudojasi savo laisvalaikiu, norėdami kovoti su savo verslo svajonėmis elektroninės prekybos platformoje.
6. Išvada
Pastaraisiais metais, vykstant sveikam ir sparčiam profesinio išsilavinimo vystymui, vis daugiau ir daugiau spausdinimo profesinių kolegijų supranta profesinių įgūdžių konkurencijos svarbą skatinant mokyklų ir įmonių bendradarbiavimą, darbo ir studijų integraciją ir mokymo reformą, todėl jie aktyviau dalyvauja . Spaudos profesionalų įgūdžių konkurse įrodyta, kad konkurencija ne tik kultivuoja studentų profesinę kvalifikaciją, bet ir tobulina savo profesinius įgūdžius bei veiksmingai skatina jų įsidarbinimo galimybes. Be to, profesinių įgūdžių konkurencija suvaidino svarbų vaidmenį atliekant ir vertinant personalo mokymo kokybę įvairiose institucijose. Per profesinių įgūdžių konkurenciją galima rasti problemų, susijusių su personalo mokymu, profesine struktūra ir mokymo programų nustatymu profesiniame rengime, kuris skatina profesinio rengimo reformą. Tačiau šiuo metu profesinio ir bakalauro profesinių įgūdžių konkurencijos turinys yra toks pat, kaip ne mokymo lygmeniu mokymo svarba ir regioninių atrankos studentų vienodų standartų stoka. Šios problemos serijos turi būti toliau aptariamos ir nagrinėjamos.